Okuma eylemi; dil, bilgi edinme, yaşam boyu öğrenme, eleştirel düşünme yeteneğine katkı sağlayan ve akademik başarıyı doğrudan destekleyen önemli bir alışkanlıktır. Okulumuzda okuduğunu anlayan bireyler yetiştirmek için pek çok aktivite yapmaktayız. Bunlardan en önemlisi ise günlük haftalık aylık periyotlarda şiir ve öykü okuma, okuduğunu anlama, resim ve görsel tasviri, öykü anlatma ve hitap geliştirme metotları ile okuduğunu anlayan bireyler yetiştirme çalışmalarımızdır. Okuma, okunanlar üzerine düşünme, düşünceleri ise yazılı ve sözlü ifade etme üzerine kurgulanmış derslerimizde öğrencilerimiz okuma kazanımlarının yanı sıra dinleme, konuşma, yazma hatta dilbilgisi kazanımlarını da eser üzerinde yapılan çalışmalarla edinirler. Tüm seviyelerimiz zamanlarını okulda belirli saatlerde okul kütüphanemizde kitap okuyarak geçirir. Kütüphanede öğrenciler serbest okuma çalışmaları yapabildikleri gibi bireysel ya da grupla araştırma görevleri için de kullanırlar. Sınıfça okunan ortak kitaplar hakkında yapılan aktivite ve sunumlarla kullandığımız diğer metotlar desteklenir.
